Структурно-функциональная модель методической службы школы
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
Положение о Методическом совете МАОУ «Средняя школа №1» г.Ялуторовска. (.pdf)
Основные задачи МАОУ «Средняя школа №1»
на 2018-2019 учебный год.
- Внедрение государственного образовательного стандарта основного общего образования (8 класс), государственного образовательного стандарта начального общего образования для детей с ОВЗ.
- Обеспечение роста по точкам изменений с опорой на наработанный опыт в направлениях:
- трансформация урока (продуктивные методики, техники, платформы, метапредметное содержание)
- проектирование образовательной среды. (проекты «КУЛЬтУра», «Кадры для региона», « Финансовая грамотность», «Науколаб».
- электронный документооборот.
3. Использование новых ресурсов сопровождения одаренных детей . (Обновление технологического образования и ресурсной базы кабинета технологии. Внедрение лаборатории «Науколаб».)
4. Реализация «имиджевых» проектов. ( театральный фестиваль «Первоцвет», отчетный концерт, «Бумажный бум», «Зеленый хоровод»)
Методическая тема года
Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов. Дальнейшее формирование корпоративной культуры.
Программа развития профессионального капитала в МАОУ «Средняя школа № 1» ( .pdf)
Методические советы.
Август
Основные направления методической работы в 2018-2019 г.
Согласование рабочих программ, графика ВШТ.
Ноябрь
«Обсуждение эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса в школе. Учебные платформы»
Январь
«Использование новых ресурсов ( «Науколаб». «АЙТИ ЛАБ» ,технологическая мастерская) в сопровождении одаренных детей. Результативность деятельности педагогов и классных руководителей за 1 полугодие
Март
«Урок на платформе. Перевернутый урок».
Май
Итоги методической работы за год
Результативность деятельности педагогов за 2 полугодие
Педагогические советы
Август
Анализ деятельности педагогического коллектива
« От достигнутых результатов к точкам роста».
Январь
«Промежуточные итоги деятельности коллектива по закреплению полученных эффектов». ( Трансформация урока)
Март
«Образовательная среда. От достигнутых результатов к точкам роста »
Тематические проверки
Сентябрь
«Проектирование среды развития классных коллективов. Планирование деятельности классных коллективов в ключевых событиях года. Утверждение школьного календаря событий и перечня «имиджевых» проектов».
Декабрь
Тематическая проверка: « Оценка эффективности выполнения единых требований по изменению содержания и формы урока в рамках реализации проектов «Культ УРА», «Кадры для региона», «Финансовая грамотность», «Науколаб».
Март
« Оценка участия классных коллективов в событиях школы и «имиджевых» проектах»
